
在成人高考的考試科目中考語文的考生一定要注意,閱卷老師的好感度非常重要,因此字跡工整是一定要盡量做到的,語文很容易獲得好感分,只要用心答題分數一般不會太差。要知道語文是我們重點拿分的科目,一定要抽空看看歷年試題,了解考試題型和閱讀題答題的一般的表述方法與常用詞語。合理分配考試時間,考試時間為2個小時,一般至少留1個小時寫作文,如果前面的題目沒有答完,最好也是寫作文,之后再答前面的題。
一、基礎知識題
1-6題選擇題,考的是知識積累。做題時回想自己生活中熟悉的內容,一般采用排除法和比較法,排除你能直接判斷出錯誤的選項,最后留下來的就是正確答案。
二、現代文閱讀題
這類題是最容易上分的,給出的閱讀題都比較簡單。閱讀文章時要了解文章主要講了什么,尤其是作者的寫作目的和態度,這決定了我們答題的語言方向。
1、很多問題可以直接從文章中找出答案,所以一定要細看清題,找到問題在文中出現的地方,答案一般就在文章的前后處。
2、答題盡量答全一些,例如問某事的原因,答案是有三個原因,同學們不要答了一個原因就接著答下一題了,我們要認真閱讀文章,答案盡量寫得全面,多寫了不扣分,少寫就少得分。
3、概括大意題,也是要盡量把答案要點寫全。概括段意的,可從該段中找出中心句來答題。概括全文大意的,既要把每段的中心內容整理寫上去,還要寫出作者的寫作目的和蘊含在文中的思想感情。一般為:本文記敘了/描寫了/介紹了/通過……,表達/抒發/贊美/揭露/反映……
三、文言文閱讀題
千萬不要放棄文言文。即使每句只有幾個詞也都看不懂,也不影響理解全文。文言文不像現代文,單憑看某句話很難答題,一般是看完全文,才能答出的題。因為有語言障礙,看上個兩遍,大致了解寫的是什么事、什么人、人物之間是什么關系,哪個人物是主要的,想想作者寫這件事、這個人要說明什么,了解作者的寫作目的和態度。尤其解答翻譯題,也許單看這個句子同學們翻譯不出來,但是從全文的大意和聯系上下文,一般我們可翻譯出這個句子的大概意思,這樣也可以得一半分。
四、詩歌閱讀題
詩歌閱讀題最重要的是了解作者的思想感情,問題也常常會圍繞作者的思想感情出題。下面總結一些常見的表達作者情感的形式。
1、以物抒情
花:清雅
青松:剛正、堅貞
浮萍:漂泊不定
菊花:傲然不屈、恬然自處、隱逸
蓮花:純潔、高潔、脫俗
梅花:孤傲、不屈
落花:傷春、傷別
殘月:孤獨憂愁
月亮:思鄉、思人
歸雁:思鄉
孤雁(孤鴻):漂泊流離、孤凄憂慮的羈旅之情或孤傲、孤高和受盡迫害。
2、借節日或季節抒情。
春日:希望、美好
春節:喜慶
中秋:蕭瑟、悲苦、團圓、思鄉、思人
除夕:團圓。
3、其他抒情。
憂國憂民:通過統治者的昏庸腐朽、人民疾苦、離亂痛苦、對國家命運的擔憂來表現。
建功報國:通過建功立業的渴望、保家衛國的決心、壯志難酬的悲嘆來表現。
五、作文
1、作文占60分,所以一定要寫完。很多老師是看你的字數給分,寫的質量好壞是其次,所以有的考生沒寫完作文很吃虧。可以說寫滿的爛文章,給的分數一定比才完成一半的好作文分數要高。即使寫到后面感覺寫不下去,寫流水帳也要把作文空格基本填滿。
2、先列提綱再動筆寫。有些同學喜歡拿著筆就寫。這樣很容易寫著寫著就跑題,或者寫到一半就寫不下去了,這種情況下同學們是沒有時間重新寫一篇作文的,所以大家一定要先列好提綱再動筆寫。提綱是你每段要寫的主要內容,不是打全文的草稿,可以只是幾個字,自己知道意思就OK了。
3、拒絕三段式。5-8段為宜。
4、作文主題最好寫一些積極向上的,盡可能避免禁忌話題、偏激觀點和刺激性語句的出現。作文并不是不能露鋒芒,但一定要適度。我們要穩中求勝。
5、作文結構分為:題目、開頭、段落、結尾。
記得千萬不要忘記寫作文題目。這里如果不怎么懂寫作文的同學,小編給大家推薦一個最好用的結構,就是用“總分總”的結構。
開頭總寫:開門見山點明主旨,或引用名人名言引出主旨。中間分寫:用幾段針對主旨寫出你的觀點,這里建議每個觀點寫一段,每一段第一句為該段的中心句,如果這幾段的中心句能用排比的修辭手法就更妙了。結尾總寫:總結全文,再次點明主旨,如果能在主旨的基礎上再表達更好一層的深意、社會意義分數會更高。“總分總”的結構,既容易運用到寫作中,又使得你的文章看起來條理脈絡清晰,同時做到首尾呼應。
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