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培養方針
【本專業】總體是培育擁有較扎實的培養理論知識和技能,具備較強的教導才能、管理才干及科研能力,可以適應21世紀小學培養改革和變化需要的小學語文骨干教師與教育工作者。
教育要求
努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義及歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點領悟問題與解決問題;擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民培養事業;具有良好的思想品德和老師職業道德。
主干課程
心理學、教育心理學、小學生心理健康教育、計算機應用基礎、信息技術與小學學科教育、兒童文學專題研究、課程與教學論、數學思想方法與小學數學教學、小學教育科學研究方法、教育實習、教育學、英語、毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論、畢業論文、中外教育史、小學語文教學藝術論。
未來發展
小學教導專業在專長學科中屬于教育學類中的培養學類,其中教育學類共10個專注,小學教導專業在培養學類專長中排名第3,在整個教育學大類中排名第4位。截止到 2013年12月24日,53091位小學教導專注畢業以后的學員的平均薪資為 3911 元,其中應屆畢業以后的學生薪金3249元,0-2年報酬3956元,10年以上酬勞4956元,3-5年薪金4867元,8-10年薪水6134元,6-7年報酬6660元。工作前程比較好的城市有:武漢、廣州、杭州、東莞、上海、北京、鄭州、西安、成都、深圳。
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