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    2021年成人高考專升本全國統(tǒng)一考試《大學(xué)語文》真題及答案解析

    發(fā)布時間:2022-05-13???來源:安徽成考網(wǎng)??? 點擊:

    一、選擇題:1~20 小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。


    1.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述,正確的一項是(      )

    A.《詩經(jīng)》分為“賦”“比”“興”三個部分

    B.《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作的源頭

    C.《詩》《書》《禮》《易》《樂》合稱“五經(jīng)”

    D.《詩經(jīng)》不具備反復(fù)吟唱、重章疊句的特點


    2.下列選項中,有關(guān)《齊桓公伐楚》的表述正確的一項是(      )

    A.楚國地處南海,齊國地處北海,在利益上有沖突

    B.齊國因楚國承認了錯誤,才列開兵陣與楚國結(jié)盟

    C.齊國沒有戰(zhàn)勝的把握,所以選擇與楚國訂立盟約

    D.面對齊國的威勢,楚國使者唯唯諾諾,難以應(yīng)對


    3.下列選項中,有關(guān)文體知識正確的一項是(      )

    A.五言詩都不是近體詩

    B.近體詩一般用平聲韻

    C.古體詩不能句句押韻

    D.七言詩一定是近體詩


    4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是(      )

    A.徐志摩《再別康橋》語言華麗、意象鮮明,呈現(xiàn)出飄逸的風(fēng)格

    B.聞一多《發(fā)現(xiàn)》是實踐詩人提出的“三美”主張的“新格律詩”

    C.郭沫若《女神》是中國現(xiàn)代第一部白話詩集,是新詩奠基之作

    D.艾青《北方》創(chuàng)作于抗戰(zhàn)時期,是其“散文美”主張的代表作


    5.下列選項中,沒有使用修辭方式的一項是(      )

    A.李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲

    B.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天

    C.涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看

    D.江東弟子今雖在,肯為君王卷土來


    6.下列作家中,不屬于19世紀(jì)批判現(xiàn)實主義作家的是(      )

    A.馬克·吐溫(美國)

    B.狄更斯(英國)

    C.契訶夫(俄國)

    D.雨果(法國)


    7.下列有關(guān)《燈下漫筆》中,對外國人態(tài)度的表述不正確的一項是(      )

    A.不知道中國文明吃人本質(zhì)而贊頌者,是可恕的

    B.倘能疾首蹙額而憎惡中國的,是可佩服的

    C.以中國人只配悉照原來模樣而故意稱贊中國舊物的,是可憎的

    D.在西湖見轎夫含笑便贊美中國人的,是別有用心不懷好意的


    8.下列選項中,以知識分子革命生活為題材的“紅色經(jīng)典”小說是(      )

    A.羅廣斌、楊益言《紅巖》

    B.梁斌《紅旗譜》

    C.楊沫《青春之歌》

    D.路遙《平凡的世界》


    9.下列選項中,關(guān)于《孔雀東南飛》的表述不正確的一項是(      )

    A.詩歌通過有個性的人物對話塑造了鮮明的人物形象

    B.夫妻二人化為鴛鴦的神話與本文的現(xiàn)實意義相沖突

    C.劉蘭芝、焦仲卿夫婦的關(guān)系是本文的主要線索之一

    D.詩歌多用相互照應(yīng)的方法使結(jié)構(gòu)完整、緊湊、細密


    10.下列有關(guān)作品內(nèi)容的介紹,正確的一項是(      )

    A.《子夜》吳蓀甫的命運,主要是由自身的性格悲劇造成的

    B.《家》的反封建主題是通過高老太爺?shù)刃l(wèi)道士形象體現(xiàn)的

    C.《邊城》圍繞翠翠的三角戀愛展現(xiàn)了一種“自然而不悖乎人性的人生形式”

    D.《圍城》以方鴻漸為中心,描繪出戰(zhàn)時一代知識分子勇敢前行的人生圖畫


    11.下列選項中,對杜甫《登高》理解正確的一項是(      )

    A.本詩通篇對仗,句法交錯相連,詩意連貫

    B.本詩前半段抒情,后半段寫景,情景交融

    C.本詩通過感秋悲秋的情緒變化,以景結(jié)情

    D. 本詩通過登高遠眺贊美了河山的壯美遼闊


    12.下列有關(guān)《斷魂槍》中,對孫老者肖像描寫視角的理解正確的一項是(      )

    A.通過敘述者的眼晴描寫

    B.通過沙子龍的眼睛描寫

    C.通過王三勝的眼睛描寫

    D.通過現(xiàn)場觀眾的眼睛描寫


    13.下列句子中,沒有語病的一項是(      )

    A.每年“感動中國”年度人物評選頒獎晚會都是讓人心靈得以凈化、靈魂得以升華的時刻

    B.“巨型稻”試種成功,使袁隆平的“未下乘涼夢”變成了現(xiàn)實,這是幾代人共同努力的成果

    C.在人類與病毒的斗爭中,研制疫苗至關(guān)重要,絕不能單槍匹馬,而是全人類的共同努力

    D.寒潮的路徑不同,要看侵入的冷空氣哪部分氣壓最高,被侵入地區(qū)的氣壓哪部分最低所決定的


    14.給下列一段文字畫橫線處依次填人詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(      )

    故宮        了無數(shù)風(fēng)云變幻與時代更迭,但最終都在數(shù)代人的努力和守護下保留了下來,成為中國文化的瑰寶。        十個甲子的故宮不但沒有老去,反而在無數(shù)工作者的努力下        青春。王謝堂前燕,飛入百姓家。越來越開放的故宮        給人們一個魅力四射的歷史寶庫、一個充滿活力的文化秘境和一個永無止境的壯闊時代。

    A.穿越   經(jīng)歷   展現(xiàn)   煥發(fā)

    B.穿越   經(jīng)歷   煥發(fā)   展現(xiàn)

    C.經(jīng)歷   穿越   展現(xiàn)   煥發(fā)

    D.經(jīng)歷   穿越   煥發(fā)   展現(xiàn)


    15.下列句子中的“之”字,與“吾見師之出而不見其人也”中的“之”字用法相同的是(      )

    A.駝聞之日:“甚善,名我固當(dāng)。”

    B.宦三年矣,未知母之存否

    C.故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉

    D.能順木之天,以致其性焉爾


    16.下列選項中,加點的詞不用作動詞的是(      )

    A.春秋不變,水旱不知

    B.假舟楫者,非能

    C.許子必織布而后乎?

    D.馬南馳數(shù)十里,復(fù)得其余軍


    17.下列句子中,“責(zé)”字的意思與其他選項不同的是(      )

    A.修已而不責(zé)人,則免于難

    B.責(zé)畢收乎?來何疾也!

    C.吾請為君責(zé)而歸之

    D.躬自厚而薄責(zé)于人


    18.下列句子中,“為”字的讀音與其他選項不同的是(      )

    A.惑而不從師,其為惑也

    B.姜氏何厭之有?不如早為之所

    C.非秦者去,為客者逐

    D.諸侯人來事秦者,大抵為其主游間于秦耳


    19.下列選項中,加點字解釋不正確的是(      )

    A.直不百步耳,是亦走也      走:跑

    B.各親其親,各子其子      子:把...當(dāng)作兒子

    C.臣聞吏議逐客,竊以為過矣      過:錯誤

    D.愿無伐善,無施勞      伐:討伐


    20.下列選項中,畫線部分翻譯正確的是(      )

    A.行李之往來,共其乏困      行李之往來:推著行李來往

    B.日歸日歸,歲亦莫止      歲亦莫止:歲月不會停留

    C.不念舊惡,怨是用希      怨是用希:別人對他們的怨恨因此很少

    D.擅強兵坐而觀者,相環(huán)也      擅強兵:擅長作戰(zhàn)的軍隊


    二、文言文閱讀:21 ~29小題,共30分。

    (一)閱讀方孝孺《豫讓論》中的一段文字,然后回答21 ~23小題。

    士君子立身事主,既名知已,則當(dāng)竭盡智謀,忠告善道。銷患于未形,保治于未然。俾身全而主安。生為名臣,死為上鬼,垂光百世,照耀簡策,斯為美也。茍遇知己,不能扶危于未亂之先,而乃捐軀殞命于既敗之后;釣名沽譽,炫世駭俗。由君子觀之,皆所不取也。

    蓋嘗因而論之,豫讓臣事智伯,及趙襄子殺智伯,讓為之報仇。聲名烈烈,雖愚夫愚婦,英不知其為忠臣義士也。嗚呼!讓之死固忠矣,惜乎處死之道有未忠者存焉。


    21.作者認為“士君子立身事主”,應(yīng)該采取怎樣的做法? (4分)


    22.作者認為豫讓為智伯報仇的做法是否可取? (2 分)


    23.將“不能扶危于未亂之先,而乃捐軀殞命于既敗之后”翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)


    (二)閱讀樂府詩《西洲曲》,然后回答24 ~26小題。

    憶梅下西洲,折梅寄江北。單衫杏子紅,雙鬢鴉雛色。

    西洲在何處?兩槳橋頭渡。日暮伯勞飛,風(fēng)吹鳥白樹。

    樹下即門前,門中露翠鈿。開門郎不至,出門采紅蓮。

    采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子青如水。

    置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。憶郎郎不至,仰首望飛鴻。

    鴻飛滿西洲,望郎上青樓。樓高望不見,盡日闌桿頭。

    闌桿十二曲,垂手明如玉。卷簾天自高,海水搖空綠。

    海水夢悠悠,君愁我亦愁。南風(fēng)知我意,吹夢到西洲。


    24.給這段文字劃分層次,并說明各層次的起始位置。(2分)


    25.請簡要概括本詩的主題思想。(4 分)


    26.“蓮子青如水”包括了哪兩層含意? (4 分)


    (三)閱讀《齊晉案之戰(zhàn)》中的一段文字, 然后回答27 ~29小題。

    郤克傷子矢,流血及展,未絕鼓音。日:“余病矣!”張侯日:“自始合,而矢貫余手及肘,余折以御,左輪朱殷。豈敢言病?吾子忍之!”緩日:“自始合,茍有險,余必下推車。子豈識之?然子病矣!”張侯日:“師之耳目,在吾旗鼓,進退從之。此車一人殿之,可以集事。若之何其以病敗君之大事也?擐甲執(zhí)兵,固即死也。病未及死,吾子勉之!”左并轡,右援袍而鼓,馬逸不能止,師從之。


    27.文中哪句話體現(xiàn)了晉國將士視死如歸的精神? (3 分)


    28.郤克的主要職責(zé)是什么? (3分)


    29.分析張侯的性格特點。(4分)


    三、現(xiàn)代文閱讀:30 ~38小題,共30分。

    (一)閱讀郭風(fēng)的散文《訪陶潛墓》,然后回答30~32小題。

    從一條小小的山徑,從短短的若干石級,走到你安息的地方,沒有長長的墓道。沒有翁仲和石獸的儀仗隊。沒有華表。

    ——一切樸實無華,有如你的詩篇。

    我看見,在你的墓前,有古松若干株,有野菊在草間開花

    ——一切都自然、親切,有如你的詩篇。

    我坐在你的有一座石門的圍欄的墓場 上,讀著刻在你墓碑上的《五柳先生傳》和《歸去來兮辭》——這兩篇詩一般的散文,我少年時代朗讀過,背誦過。

    我沒有帶鮮花來,沒有攜酒來。

    我懷著少年時代對你詩篇景仰和贊美的心情,(這種心情至老.....)到你的墓前,看望你的詩魂.....

    我自己的心,因此變得充實。我感到仿佛有明凈的泉水流過我的心中。我感到仿佛有清風(fēng)在我的心中吹過,當(dāng)我走下短短的石級,從一條小小的山徑,離開你的安息的地方.....


    30.文章主要從哪些角度展開敘事抒情? (3 分)


    31.陶潛墓前“有野菊在草間開花”,這句話有什么含意? (4分)


    32.文章的題目為什么用“訪”字? (3分)


    (二)閱讀陳華《上海選手奪東京殘奧會中國首金》一文,然后回答33 ~35小題。

    ①東京殘奧會中國首金來了! 8月25日,來自上海輪椅擊劍隊的運動員李豪,在輪椅擊劍男子佩劍個人賽A級決賽中以15比12戰(zhàn)勝對手,成功奪得金牌。

    ②賽后第一時間,李豪通過微信接受了記者采訪:“決賽一開始,我打得有點亂,主要還是心急了。關(guān)鍵時刻教練喊暫停,給我提醒,布置戰(zhàn)術(shù)。我也冷靜下來,放下思想包袱,一劍一劍去咬,敢打敢拼。很多之前不敢做的動作竟然都做出來了,就這樣拿到了首金。”李豪的話里透露著實誠。

    ③賽前,李豪有沒有想到自己會奪得首金? 27歲的李豪笑著提高了音量:“打比賽的時候,哪里想過首金不首金哦!我的想法很簡單,就是珍惜比賽,發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平。”最后,李豪特別表達感謝:“感謝祖國的培養(yǎng),感謝上海,感謝教練!”

    ④李豪出生于1994年,2歲時因車禍導(dǎo)致截肢,2014年開始接受輪椅擊劍訓(xùn)練,2015年加入上海隊,曾獲2016年意大利世界杯男子A級佩劍個人第三,2017年全國錦標(biāo)賽男子A級佩劍個人第三,2018年世界杯男子A級佩劍個人第一,2019年第十屆殘運會男子A級佩劍個人第二名。


    33.結(jié)合①自然段談?wù)勑侣剤蟮缹?dǎo)語寫作的基本要求。(4分)


    34.②③自然段中李豪取得首金的成功經(jīng)驗是什么? (4 分)


    35.④自然段起到了什么作用? (2 分)


    (三)閱讀美國作家赫歇爾科茲恩的小說《陌生電話》 然后回答36 ~ 38小題。

    一陣刺耳的手機鈴聲響起,菲爾下意識地從口袋里掏出手機,是個陌生號碼。

    “你好。”他接了電話。

    一個陰沉的聲音從電話那頭傳來:“你妻子在我手上。”

    “抱歉,你說什么?”

    你給我聽好了。她的死活你看著辦。

    還沒等菲爾開口,對方就迫不及待地說了下去。

    “明天午夜之前準(zhǔn)備好100萬現(xiàn)金,不要做標(biāo)記。到時候我會再打電話,告訴你下一步怎么做。

    你是誰?”菲爾問。

    “這不重要。我們手上有你的妻子。你只需要知道這一點。”

    菲爾嘆了口氣:“別開玩笑了,你到底是誰啊?”

    “不是開玩笑! 100萬!”對方停頓了一下,接著說,“不要報警。如果你家附近出現(xiàn)一輛警車,她就死定了。”

    “如果我不給錢呢?”

    “不要跟我耍花招,先生。趕快籌錢,否則后果自負。”

    聽著,你這個蠢貨,”菲爾說道,“我不會給你一毛錢,一分都沒有。”

    沒等對方說完,菲爾搶話道:“現(xiàn)在輪到你聽我說了,我是不會給錢的。按我說的做,今晚午夜之前把我妻子放了,否則我會拿出雙倍的錢要你的命。你的同伙為了200萬,讓他們殺親媽都會愿意的。

    “你知不知道你在說什么,你妻子隨時會沒命的”。

    菲爾笑道:“我不這么認為。你不可能得逞,希望你明白這一點”他看了一眼手表,“今晚午夜之前必須把我妻子送回家,不要再噦唆。否則我就出200萬要你的命。你愿意賭一把嗎?”

    “聽著,伙計,我是在和你談交易——“

    “我也是,朋友。你不覺得這200萬立馬就會讓你的同伙反水嗎?其實我出100萬就能買通他們,你的命不值錢。

    一陣沉默。

    菲爾換了一只耳朵聽電話,并坐了下來,等待對方答復(fù)。

    ”現(xiàn)在我掛斷了。我希望你住得不算遠,以便12點之前能把她送回家。”菲爾又看了一眼手表,繼續(xù)說道,“現(xiàn)在是6點。祝你過得愉快。

    他掛斷電話,把手機放進口袋,接著從沙發(fā)上站起來,伸了伸腰,走進廚房。他的妻子瑪吉正忙著把烤肉從烤箱里取出來。

    “正要喊你吃飯呢。”她把烤肉放在餐桌上,隨口問道,“誰打的電話?

    菲爾拿起餐刀,削下一片薄薄的烤肉片,放在盤子里,輕描淡寫地說:“打錯號碼了。”


    36.小說主要以什么方式展開故事情節(jié)? (2分)


    37.主人公菲爾經(jīng)歷了怎樣的心理變化? (6分)


    38.小說的結(jié)尾有什么特點? (2分)


    四、作文:50分。

    39.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

    1950 年,他們正年輕,“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”。后來,他們中有人埋骨他鄉(xiāng) ,有人魂歸故里,有人已白發(fā)蒼蒼...代人終會老去,但永遠有人年輕,不要忘記他們的故事,精神不滅,薪火相傳!如今祖國已無恙,如果可以跨越時空對話,你有哪些話想對他們講?

    根據(jù)上述材料,寫一封信,字?jǐn)?shù)不少于800字。



    【參考答案及解析】

    一、 選擇題

    1.[答案] B

    [考情點撥] 本題考查作品相關(guān)知識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,共305篇。全書分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。在表現(xiàn)形式上,以四言為主,常有重章疊句,多用“賦”“比”“興”的表現(xiàn)手法,與《書》《禮》《易》《春秋》合稱為“五經(jīng)”。故選B。


    2. [答案] C

    [考情點撥]本題考查作品相關(guān)知識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A項,齊國地處北方,楚國地處南方,它們“唯是風(fēng)馬牛不相及也”。B項,楚國以武力為后盾,齊楚雙方先后展開了針鋒相對的斗爭,最終達成妥協(xié),訂立盟約。D項,面對齊國的威勢,楚國使者針鋒相對、不卑不亢。故選C。


    3.[答案] B 

    [考情點撥]本題考查文體知識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]中國的古代詩歌分為古體詩和近體詩。古體詩有四言、五言六言、七言、雜言語體可以用平聲韻或仄聲韻,一般都是隔句押韻,單數(shù)句可押韻也可不押韻,偶數(shù)句必須押韻;近體詩只有五言、七言兩種形式,一首詩限用一個韻,一般來說,詩韻必須押同步到底的平聲韻,除首句可以用韻或不用韻之外,其余句子都是偶數(shù)句用韻。故正確答案為B。


    4.[答案] C

    [考情點撥] 本題考查文學(xué)常識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] C項,胡適的《嘗試集》是中國現(xiàn)代第一部白話詩集。《女神》是郭沫若的第一本詩集,以嶄新的內(nèi)容與形式,開一代詩風(fēng),堪稱中國現(xiàn)代新詩的奠基之作。故選C。


    5.[答案]A

    [考情點撥]本題考查詩歌修辭方式。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]B項使用了夸張的修辭方式,C項使用了比喻的修辭方式,D項使用了反問的修辭方式。故選A。


    6.[答案] D

    [考情點撥]本題考查文學(xué)常識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]雨果是法國19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,其代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。


    7.[答案] D

    [考情點撥]本題考查作品相關(guān)知識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] D項原文是說“至于羅素在西湖見轎夫含笑,便贊美中國人,則也許別有意思罷”,并不是“別有用心不懷好意的’


    8.[答案] C 

    [考情點撥]本題考查作品相關(guān)知識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]《青春之歌》是一部描寫在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛國學(xué)生運動及革命知識分子斗爭生活的優(yōu)秀長篇小說。


    9.[答案]B

    [考情點撥] 本題考查作品的具體內(nèi)容。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]“鴛鴦”象征了兩人的悲憤與控告,“鴛鴦雙飛” 的結(jié)尾與開頭“孔雀徘徊”的起興呼應(yīng),這是現(xiàn)實主義與浪漫主義的結(jié)合,充分表現(xiàn)了劉、焦矢志不渝的愛情,表達了人們對幸福婚姻的向往,對封建家長制的控訴。


    10.[答案] C

    [考情點撥]本題考查作品相關(guān)知識

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A項,《子夜》吳蘇甫的命運,主要是由客觀的社會和歷史條件造成的。B項,《家》的反封建主題是通過高覺慧等知識分子形象體現(xiàn)的。D項《圍城》是一部風(fēng)格獨特的諷刺小說,以解析舊中國都市知識分子怯懦人格根源及透辟的現(xiàn)實主義魅力而有“現(xiàn)代《儒林外史》”的美稱。


    11.[答案] A

    [考情點撥]本題考查作品相關(guān)知識s

    [應(yīng)試指導(dǎo)]《登高》一詩前兩聯(lián)寫景,后兩聯(lián)抒情,通過詩人登高遠眺,將個人身世命運之悲苦融于悲涼的秋景中,寄托了詩人憂國傷時的情懷。


    12.[答案] C

    [考情點撥]本題考查作品相關(guān)知識。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]《斷魂槍》中孫老者的一段肖像描寫比較傳神。在正面描寫之后,又通過王三勝的眼睛來寫孫老者的“腦門亮,眼睛亮,眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光”,先抑后揚地寫出了一個武林高手身手不凡的一面。


    13.[答案] B

    [考情點撥] 本題考查病句。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A項,“晚會是時刻”搭配不當(dāng)。C項成分殘缺,“全人類”前缺少謂語性動詞“需要”。D項“要.....所決定的”句式雜糅。


    14.[答案] D

    [考情點撥] 本題考查詞語理解。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]“經(jīng)歷”是“親身見過做過或遇到過的”意思,“穿越”是“通過,穿過”之意,般用于時間和空間。故宮本身在時代更選中得以保留,故第一處橫線上選填“經(jīng)歷”。“煥發(fā)”是使“光彩四射”之意,“展現(xiàn)”是“展示”之意。故宮在工作者的努力下煥發(fā)青春,才能給人們展示。故第三處橫線上選填“煥發(fā)”。故選D。


    15.[答案] B

    [考情點撥]本題考查“之”字的用法。徐

    [應(yīng)試指導(dǎo)]“吾見師之出而不見其入也”的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。A項的指“橐駝”這個稱呼;C項的“之”是指示代詞,“這”的意思。D項的“之”表示“的”的意思。


    16.[答案] A

    [考情點撥] 本題考查文言實詞的用法。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A項的加點詞“春秋”是名詞,春天秋天之意,沒有用作動詞。


    17.[ 答案] B

    [考情點撥] 本題考查一詞多義。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A、C、D項“責(zé)”都是“責(zé)備、責(zé)怪”之意;B項的“責(zé)”是通假字,通“債”。


    18.[答案] D

    [考情點撥]本題考查“為”的讀音。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A項“為”是“成為”的意思 ,B項“為”是“替、給”的意思,C項的“為”表被動,前三項中“為"都讀wei;D項的“為”是“為了”的意思,讀wei。


    19.[答案]D

    [考情點撥] 本題考查文言文實詞的含義。

    [應(yīng)試指導(dǎo)]“伐”是“夸耀”的意思。


    20.[答案] C

    [考情點撥] 本題考查文言文的翻譯。

    [應(yīng)試指導(dǎo)] A項“行李之往來” 應(yīng)譯為“出使的人往來”。B項“歲亦莫止”應(yīng)譯為“但已到了年末仍不能實現(xiàn)”。D項“擅強兵”應(yīng)譯為“擁有強大的軍隊”。


    二、文言文閱讀

    21.作者認為“士君子立身事主”,應(yīng)該“竭盡智謀,忠告善道。銷患于未形,保治于未然”。(4分)


    22.作者認為豫讓的做法并不可取,稱不上真正的忠臣義士。(2分)


    23.不能在動亂之前拯救危難,而是在事情失敗之后才去獻身自盡。(4分)


    24.第一層從“憶梅下西洲”到“門中露翠鈿”第二層從“開門郎不至”到“蓮心徹底紅”;第三層從“憶郎郎不至”到“吹夢到西洲”。(2分)


    25.全詩描寫一個可愛的女子對其情侶的長相思,表現(xiàn)了她熾熱純潔的愛情。(4分)


    26.①雙關(guān),表現(xiàn)戀人的性情清如秋水。②寫實,表現(xiàn)蓮子的青翠新鮮。(4 分)


    27.擐甲執(zhí)兵:固即死也。(3分)


    28.負責(zé)執(zhí)掌旗和鼓。(3分)


    29.堅毅、勇敢、顧大局、識大體。(4分)


    三、現(xiàn)代文閱讀

    30.①"看”,看墓地環(huán)境。②"讀",讀墓碑上的散文。③"感" ,感受自己的內(nèi)心。(3 分)


    31.①寫實,對現(xiàn)實景物的描繪。②象征,象征陶潛高潔淡泊的人格。(4 分)


    32.“訪”暗指在作者心中陶潛依然活著,表達了作者的景仰之情。(3分)


    33.①基本要素:人物、時間地點、事件原因、發(fā)生過程。②語言風(fēng)格:簡潔凝練,準(zhǔn)確全面。(4 分)


    34.①放下包袱、敢打敢拼。②珍惜比賽、發(fā)揮水平。(4分)


    35.說明李豪能夠奪得首金是有基礎(chǔ)的;起到補充介紹作用。(2分)


    36.主要由對話構(gòu)成,具有戲劇性,推動情節(jié)發(fā)展。(2 分)


    37.①開始以為是朋友開玩笑,并未當(dāng)真;②隨后發(fā)現(xiàn)是詐騙電話,轉(zhuǎn)而戲弄對方;③最后戲弄對方成功,心情輕松愉快。(6分)


    38.意料之外,情理之中。(2 分)

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