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    安徽省成考記敘文常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)模式

    發(fā)布時(shí)間:2020-09-29???來(lái)源:安徽成考網(wǎng)??? 點(diǎn)擊:

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    安徽省成考記敘文常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)模式
     
      1、線(xiàn)形結(jié)構(gòu)方式
     
      線(xiàn)形結(jié)構(gòu)的記敘文便是全文只寫(xiě)一件作業(yè)的記敘文方式。便是將一件作業(yè)從初步、發(fā)展、高潮到結(jié)局一條線(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。這種方式的記敘文內(nèi)容很單純,不容易出彩,在考場(chǎng)很難得高分。要想寫(xiě)出優(yōu)秀的線(xiàn)形結(jié)構(gòu)的記敘文有必要至少做好以下三個(gè)方面的作業(yè):契合記敘文文體特征,長(zhǎng)于描繪;有意識(shí)使用各種修辭手法,使言語(yǔ)生動(dòng)有表現(xiàn)力;適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描繪,渲染氣氛添加文學(xué)意蘊(yùn)。
     
      2.塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文
     
      塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文便是指一篇記敘文能夠分割成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,有明顯的層次結(jié)構(gòu),是考生在特定場(chǎng)合考場(chǎng)易于創(chuàng)造的作文方式,也是易于被特別讀者閱卷教師在極短的閱卷時(shí)刻里理解并發(fā)生好感的記敘文作文方式。塊狀結(jié)構(gòu)的記敘文又能夠分紅以下兩種:
     
      (1)無(wú)標(biāo)志塊狀結(jié)構(gòu)記敘文
     
      這種方式的記敘文一般又稱(chēng)為雜亂的記敘文,每篇文章由多件事或多個(gè)人物組成,用來(lái)刻畫(huà)同一人物和表達(dá)同一主題。這組成一篇文章的多件事中的每一件事和多個(gè)人物中的每一個(gè)人物片斷就構(gòu)成一篇記敘文塊狀結(jié)構(gòu)中的一個(gè)板塊,天然構(gòu)成明晰的結(jié)構(gòu)層次,讓讀者一望而知。這種方式的記敘文和線(xiàn)形結(jié)構(gòu)的記敘文相比,其優(yōu)勢(shì)在于它容量大,內(nèi)容雜亂。
     
      (2)有標(biāo)志塊狀結(jié)構(gòu)記敘文
     
      這類(lèi)記敘文每篇文章不只由幾件事或幾個(gè)人物構(gòu)成一個(gè)個(gè)板塊,組成一篇完整的文章,而且有這樣那樣的明顯的標(biāo)志,使得原本天然、原始、界線(xiàn)模糊的幾個(gè)板塊,層次愈加明晰,方式愈加美觀,考場(chǎng)作文的特點(diǎn)表現(xiàn)得愈加鮮明,更易被閱卷教師接受和喜愛(ài)。
     
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